Aprendizaje basado en problemas: algunas cuestiones complejas en Platón y Aristóteles

Cuestiones problemáticas

Platón

• Rastrear el concepto de autonomía en oposición al de heteronomía. ¿Cuál es el sentido que dicho concepto adquiere en la propuesta política platónica?
• Concepto de Justicia. ¿Puede ser este el fundamento de la jerarquía cívica? Justificar.
• ¿Cuál es el propósito de establecer una equivalencia o analogía individuo-polis?
• ¿Se consigue verdadera unidad en la polis perfecta propuesta por Platón?
• Comunismo de guardianes: ¿superposición de las esferas pública y privada o supresión de alguna de ellas?
• ¿Cuál es la relación que debería existir entre filosofía y política, según la propuesta de Platón?
• Caracterización de los regímenes políticos. ¿Qué forma asume el esquema descrito por Platón?
• ¿Qué sucede después de la tiranía?
• ¿Por qué el hombre tiránico es más infeliz que el monárquico? ¿Por qué el tirano es el más infeliz de todos los hombres?

Aristóteles.

• Caracterización de la Polis. ¿Por qué conceptos tales como “autonomía”, “autarquía” y “libertad” solo adquieren sentido en ella?
• ¿Por qué el poder político está excluido del espacio privado?
• Concepto de ciudadanía. ¿Puede considerarse “ciudadano” a todo habitante de la polis?
• Definición del “buen ciudadano” y del “buen hombre”. ¿Pueden estos coincidir en algún régimen político?
• Definición de régimen político. ¿Es preferible que gobierne el mejor hombre o las mejores leyes? ¿Es mejor el gobierno de uno, de muchos o de todos?
• ¿Qué elementos constituyen una politeia?

Guia de lectura para Platón

Platón- República

Libro I

• Definiciones de Justicia (libro I-IV).
• Justicia-injusticia
• Hombre justo-injusto.
  

Libro II

• Clase de bienes.
• Alma en relación a la justicia
• Origen de la ciudad.
• Verdadera polis.
• Ejercicio del propio oficio.
• Educación de los guardianes.
• Cualidades de los guardianes.
  

Libro III.

• Ejercicio de la mentira
• Templanza
• Naturaleza del hombre
• Relación cuerpo-alma
• Alma buena
• Gobernantes
• Mito de las razas
• Comunismo de guardianes.
  

Libro IV.

• Objetivo de la fundación de la ciudad
• Clase-felicidad
• Riqueza-pobreza
• Unidad de la ciudad
• Educación
• Virtudes de la polis (definición de prudencia, valor, templanza y justicia)
• Partes del alma/funciones
• Analogía alma-polis.
• Formas de alma-organizaciones políticas.
  

Libro V.

• Formas rectas y buenas-formas viciosas y malas
• Tres olas
• Guerra-discordia
• Conocimiento-opinión-ignorancia.
  

Libro VI.

• Cualidades y naturaleza del filósofo
• Filósofo-gobierno
• Alegoría del Sol:
• Mundo sensible-mundo inteligible
• Idea del Bien
• Alegoría de la Línea:
• División de la línea
• Cuatro operaciones del alma.
  

Libro VII.

• Alegoría de la Caverna:
• Idea del Bien
• Importancia de la educación
• Unión Filosofía-Política
• Método dialéctico
• Cualidades del filósofo
• Gobierno de uno o varios filósofos.
  

Libro VIII.

• Correspondencia alma del hombre-régimen político
• Principio del cambio de los regímenes políticos
• Timocracia
• Oligarquía
• Democracia
• Tiranía.
  

Libro IX.

• Placeres y deseos
• Características del tirano
• Grado de felicidad y virtud de los hombres
• Correspondencia partes del alma-partes de la ciudad-placeres-principios de acción

El libro de Sócrates

El lunes comenzaremos con República, de Platón. Hay que leer los libros I a III, por lo menos. Pueden consultar la guía de lectura disponible en el blog.